潍坊市教育信息化研究院文件
潍教信字〔2018〕2号
关于印发《潍坊市中小学创客空间建设基本要求(试行)》的通知
各县市区电教站(中心),各开发区文教局、教管中心,市直有关学校:
为加快推进全市中小学创客教育,按照潍坊市教育局关于转发山东省教育厅《关于举办2018年中小学创客大赛的通知》(潍教函[2018]37号)文件要求,现将《潍坊市中小学创客空间建设基本要求(试行)》印发给你们,请结合本地实际,至少新建一个以上的开源软硬件、编程教育、STEAM创意搭建、人工智能等学校创客空间教学环境,纳入督导。对开展创客教学的课程、师资、教学计划、活动实施等进行设计落实,创新性开展工作,保证学校创客教育活动制度化、常态化,不断培养学生创新精神和实践能力。
附件:潍坊市中小学创客空间建设基本要求
联系人:吴贵军
联系电话:8263375 邮箱:wf8263375@163.com
潍坊市教育信息化研究院
2018.4.18
潍坊市中小学创客空间建设基本要求(试行)
主题 领域 | 项目 类型 | 项目说明 | 建议配置 |
创客活动中心 | 县市区创客活动中心 | 创客活动中心重点突出创客能力的提升与拓展,输出创客师资人才,展示学校创客活动成果,弘扬优秀创客文化,组织各类创客竞赛,成为该区域创客集聚活动的主要场所。
| 依据山东省和潍坊市《中小学创客空间建设基本要求》,结合本地实际集中建设电脑设计、人工智能、创意搭建、创意制作、地域特色项目等多个创客教育主题领域功能区、作品创作区、展示区、培训交流区等,场地在1000平方以上。 |
电脑 设计 | 编程思维 | 选用合适的编程语言或图形编程环境进行应用程序设计的项目。 | 1、用房面积应满足教学活动需要。 2、满足Scratch、Arduino、Python编程教育使用的实验箱。 3、软件支持Arduino,Mixly,Scratch,Python、CC++等编程环境。 4、磁吸式开源硬件,可拆卸式试验箱,人工智能硬件等,每生一套,或者满足两人一组教学需求。 5、可以结合3D软件进行创意作品制作。 |
3D创意设计 | 按照自己的创作灵感,通过3D建模软件进行创作。 | 1、用房面积应满足学生创客活动需要。 2、基础知识技术资料、建模软件、切片软件、STL数据处理软件、与建模软件配套的课程教材、上课使用课件、教学视频等。 3、配备4-8组3D打印机,3D扫描仪(选配)、激光切割机(选配)、工作台、多媒体展示设备等。 4、小学3D创意设计空间计算机不少于45台,初中不少于50台,计算机配置CPU不低于I5,内存不少于8G,配独立显示卡,显示器不少于20寸(或双显示器),应配备耳机、音箱、麦克风等设备。
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VR/AR | VR/AR互动体验及资源创作的项目。 | 1、用房面积应满足教学活动需要。 2、VR播放器软件,VR/AR仿真动画编辑器套件,VR/AR模板化动画编辑器套件,VR/AR开发基础资源库,开发指导手册,VR可穿戴交互设备,VR显示设备,电脑等。 3、VR模板化动画编辑器不少于5套。 4、配备2-4台全景摄像机。 | |
人工 智能 | 机器人 | 结合硬件搭建、拼装,通过编写程序来完成特定任务的项目。 | 1、用房面积应满足学生创客活动需要。 2、机器人:书籍、创意机器人学习套件、积木式教学机器人、开源机器人套装、省赛、国赛机器人教学及竞赛机器人、开发手册、工作台、竞赛场地和附属装备、电脑、多媒体展示设备等。 3、无人机:书籍、无人机套装、开发手册、工作台、竞赛场地和附属装备、电脑、多媒体展示设备等。 4.各类型机器人、无人机套件应满足2-4人一套。 |
无人机 | |||
创意 搭建 | 结构工程与艺术造型 | 以梁、销、齿轮等专业搭建材料为基础,让学生通过对物体结构工程等知识的认知学习,利用形态各异的零件组装出指定的物品造型的项目。 | 1、满足日常教学及设备摆放的活动教室。 2、满足搭建秋千、折叠椅、桌凳套装、陀螺仪、桁架桥等30种物品以上的专业搭建颗粒材料;初、中、高三级分类别搭建指导用书;零件与组件、结构与支撑、装饰与对称的结构分类标准指导手册;教材、指导用书;辅料包;储料盒。 3、结构工程与艺术造型创客搭建搭建套包每生一套或者满足2人一组教学需要。 |
简单机械 | 以杠杆、齿轮、滑轮等科学知识为切入点,让学生在掌握简单的机械构造及原理的同时,进行简单运动的创意作品搭建的项目。 | 1、满足日常教学及设备摆放的活动教室。 2、满足搭建跷跷板、锻锤、时钟、鱼竿、重力称、风车等30种物品以上的专业搭建颗粒材料;初、中、高三级分类别搭建指导用书;杠杆与力臂力矩、轮轴与斜面、齿轮与齿轮比、滑轮与滑轮组等的结构分类标准指导手册;教材、指导用书;辅料包;储料盒。 3、简单机械创客搭建套包每生一套或者满足2人一组教学需要。 | |
机械传动 | 以掌握力量传输的常见几种方式,并创造完整的机械传动作品。 | 1、满足日常教学及设备摆放的活动教室。 2、满足搭建挖掘车、直升机、自行车、扫地车、测距车、水车、传送带等30种物品以上的专业搭建颗粒材料;初、中、高三级分类别搭建指导用书;齿轮传动、链带传动、连杆传动的结构分类标准指导手册;教材、指导用书;辅料包;储料盒。 3、机械传动创客搭建套包每生一套或者满足2人一组教学需要。。 | |
创意电动 | 学习电机传动理论,掌握轮式移动、无轮移动及旋转装饰三个单元的知识,实现创意作品的多形式电动移动的项目。 | 1、满足日常教学及设备摆放的活动教室。 2、满足搭建尺蠖、往复车、避障车、风力小车、挖掘车、伸缩虫等30种物品以上的专业搭建颗粒材料;电机、电池盒、电池;初、中、高三级分类别搭建指导用书;轮式移动、无轮移动、旋转装置的分类标准指导手册;教材、指导用书;辅料包;储料盒。 3、创意电动创客搭建套包每生一套或者满足2人一组教学需要。 | |
创意 制作 | 创意智造 | 以开源软、硬件为基础,紧密结合学习和生活,对相关装备进行优化改造和创作的项目。 | 1、用房面积应满足学生创客活动需要。 2、书籍、各类Arduino学习套件、互动媒体技术学习套件、Scratch测控板、小型焊台、传感器套件、3D打印机、激光雕刻、激光切割、焊接、多功能电钻、多用锯套装、数字示波器、实验室工具套装、电脑(应满足4-6人一台)、防静电工作台、创客书籍、视频、多媒体展示设备等。 3、实验箱学习套件类应满足每2-4人一套。 |
航空航天 | 航空航天模型、车辆模型、航海模型、无线电测向竞赛项目 | 1、多媒体演示设备,小型组合车床、钻床、刨床、数控曲线锯床,激光切割机、泡沫切割机、小型钻孔机,工具箱、工作台、航模遥控,四旋翼练习机,穿越练习机,四旋翼航拍机,中单翼,纸飞机,上单翼滑翔机,专业航模比赛器材制作套材,书籍、展示柜、其他耗材。 2、各种机床应有针对学生的保护装置。 3、各种机床应满足6-8组(每组4-6人)同时操作。 | |
航海
| 1、多媒体演示设备,动力帆船套机、竞速船套机‘工作台、工具箱、小型组合车床、钻床、刨床,数控曲线锯床、激光切割机、泡沫切割机、小型钻孔机、钳工工具、台虎钳、手电钻、热熔枪、书籍、展示柜、其他耗材。 2、各种机床应有针对学生的保护装置。 3、各种机床应满足6-8组(每组4-6人)同时操作。 | ||
车辆
| 1、多媒体演示设备,Mini蚊车套机蚊车、专用竞赛车道电动越野车套机、电动房车套机、车辆模型赛事套材、激光切割机、泡沫切割机小型钻孔机、钳工工具、老虎钳、尖嘴钳、台虎钳手电钻、热熔枪工作台、工具箱 小型组合车床、钻床、刨床数控曲线锯床车辆制作套材书籍、展示柜、其他耗材。 2、各种机床应有针对学生的保护装置。 3、各种机床应满足6-8组(每组4-6人)同时操作。 | ||
无线电
| 1、多媒体演示设备,短波段装机练习套件、短波段测向机套件、短 波段测向信号源、无线电侧向、定向竞赛卡片、短距离自成型点标、点标旗、无线计时设备、全波段数字调谐立体声监听机、对讲机、侧向标图工具(简装)、测绘尺、量角器、拇指式指北针、短 2M 波段测向机、短 2M 波段测向信号源、智能充电器、9V(6F22)专用充电器、免维护充电电瓶、加强型头戴式耳机φ3.5mm、书籍、展示柜、其他耗材 2、满足45-50人分组进行训练和比赛。 | ||
影视 创作 | 微视频 | 通过创意、编剧、导演、拍摄及剪辑、合成等手段创作视频短片的项目。 | 1、用房面积应满足学生创客活动需要。 2、具备演播室(≥40平方米),拾音设备、高清摄像机、高性能计算机、混音器、非线编。可选三维虚拟演播室、字幕机、提词器等。 3、配备相关的基础课程:微课制作培训、小主持人培训、小导播培训、小剪辑师培训 。 4、可辅助配套附件:3D虚拟场景网站,3D场景制作工具包,网络直播平台。 5、学生编辑软件学习:满足两人一台计算机,计算机配置CPU不低于I7,内存不少于8G,配独立显示卡,显示器不少于20寸(或双显示器),应配备耳机、音箱、麦克风等设备。
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电视专题 | 以校园生活和社会实践活动为主题,进行校园新闻、专题创作的项目。 |
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