《小数的初步认识1》目标学习导航
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学习目标:
1、我会认识生活中的小数,能够认识小数
2、我能小数的含义,并会读小数。 并能比较小数的大小。
一、自主学习(5分钟)
1、你知道生活中哪些地方用到小数?
2、读一读:0.28: 1.56 3.89 3.001
3、写一写 零点二五: 零点一: 十点八九:
4、小数有几部分组成: 、 、 、
二、合作探究(15分钟)
1、0.1米有多长? 把1米的纸条平均分成10分,每份是( )分米,也就是用分数表示( )米,用小数( )米表示。就是1分米=( )米分数表示=( )米小数表示。那么0.4米=( )米分数表示=( )分米。0.5米=( )米分数表示=( )分米。
2、0.01米=( )米分数表示=( )厘米。0.06米=( )米分数表示=( )厘米。
3、小数的大小比较
0.5米与0.4米那一个长呢?
A、把一米为单位的小数改写成以分米为单位的整数即: B、把米为单位的小数改成以米为单位的分数即: 小结:比较小数大小:先比较( )部分,整数部分大的那个就大,整数部分相同,再比较( )部分,小数部分第( )位上的谁大谁就大。第一位相同,再比较
三、班级展示(6分钟)
1、请小组内整理好上面两部分的学习成果,准备向全班同学汇报。
四、我的收获:(2分钟)
我知道了:
五、随堂小测:(12分钟)
一、填一填。
1. 小数点的( )边是整数部分,( )边是小数部分。
2. 12.10020读作( )
3. 0.4米相当于( )个十分之一米。
二、练一练。
1米=( )分米 1分米=( )米 1分米=( )厘米; 1厘米=( )分米 1米=( )厘米 1厘米=( )米;
1千克=( )克 1克=( )千克
3角5分=( )元;1米4厘米=( )米 69克=( )千克;
1米5分米=( )米
三、比一比。
0.75 ○ 0.8 5.69 ○ 56.9 7.217 ○ 7.22 0.9 ○ 0.89
6.04 ○ 6.04 3.50 ○ 3.6
四、按从小到大的顺序排列下面的数。
(1) 1.27, 0.70, 0.72
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