寿光教育云

在简单平凡中演绎师德

从99年8月踏上讲台，十多年的教学中，我没有什么惊人之举，只是在平凡的岗位上，始终坚持着自己的工作信念：“把每一件简单的事做好，把每一件平凡的事做好。”

一、热爱本职工作，演绎精彩角色。

参教以来，我热爱本职工作，将全身心的爱倾注给了我的学生们，所以我有幸一直在享受着做教师的幸福。

教学的20年中，我自认为是用心来干每一件事情的。如果不备课就进课堂，我就觉得对不起学生。所以对每一堂课、每一个知识点，我都要精心去备课，提前预设学生们会出现的情况及接受能力。当课堂上再出现突发事件时，自己心里也就有准备了。同时，这些不经意发生的冲突又成了我手下很好的教学案例。07年我教五年级数学时，就因为课本上的一道例题引发了我和学生们之间的争论，后来我就写了一篇《一道小学数学题与节约用水》的文章，参加了市委组织的一个征文活动，结果竟然得了全市第一名，还记得当时是朱兰玺市长亲自给我发的证书。我发表过的很多文章，大多是从课堂上激发的。

对待我的学生，我是用全身心去爱他们的，所以我收获了很多可能会感动我一生的故事：休产假时，我教的小孩子们抱着用自己的零花钱买的零食去看我；每到放寒暑假，上大学的学生们就三五成群的去我家玩，那种被孩子们还惦记着、被围着谈笑的感觉很让我享受……那张由孩子们自发照的、写着“永远的初三、六班”的合影，那张被贴在黑板上的写着“我们永远爱你，老师！四年级全体同学！”的大纸，放在讲桌上的那一天一片的“金嗓子喉宝” ……所有这些都在激励着我继续没理由的爱孩子们。当老师，我是幸福的！

二、坚持学习与思考，积淀自身素养。

在工作中，我始终坚持的原则是：工作就要实实在在，不懂就问，不懂就学。这些“他人”范围很广，有的是我的同事、我的学生，有的是本校或本地区的优秀教师，也有的是教育名家和教育专家。

02年教初四生物时，我们班的王月彬、王海涛等很多学生都成了我的老师。除了课下去请教同事，很多时候都是在课堂上问他们。因为我的虚心，赢得了孩子们的信任和喜欢，所以我的课堂总是孩子们最喜欢的。

在课堂教学方面，我一直以我们数学上的先行者——全国有名的数学特级教师吴正宪，山东省淄博市张店区潘南小学的赵国防老师，昌邑的于美霞老师，我们寿光市的纪萍、纪桂卿、李映美、宋瑜等老师为榜样。每次有机会听他们的课或与他们交流，我都很珍惜。对集体备课、听课评课、校本教研、沙龙论坛等这样的教学活动，无论是学校还是教研室安排的，即使有困难，我都会迎难而上，而且一定是全身心地去做。

因为坚持学习与思考，所以我写过多篇教育叙事、教育教学案例、教学反思、数学论文，都取得了很好的成绩。潍坊市中小学金点子成功案例一等奖； “山东省中小学教育科研优秀成果”一等奖； “第三届全国优质课堂教学研究展示交流活动”中获论文类二等奖；在2010年度全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果展评活动中荣获优秀成果一等奖；和他人合作的教学成果获潍坊市教育教学燎原奖一等奖等。

三、时时心存感激，把爱回馈给大家。

在我的成长过程中，有很多人给了我莫大的帮助，这些人都被我视为生命中的“贵人”，让我时时心存感激。正因为有他们的帮助、鼓励和支持，我才有了今天的进步。因为感激这一切，所以我就不自觉地再去帮助、成就他人。

在牛头初中任教的99至02年间，我用班主任费和工资资助了两个家庭困难的女孩，两个女孩在寿光二中上学期间，我还经常去看望她们，尽自己所力给她们精神和物质上的帮助。在古城初中教学时，我看到本班的一个男生在寒冷的冬天穿着一双露脚的运动鞋，当我了解到这个学生很小失去妈妈、家境贫寒时，我接着去商场给他买来了一双较好的运动鞋，后来就经常在物质、精神、学习上帮助、鼓励此学生。自2009年始，我又当上了现垒村小学的孤儿学生武艳秋的“教师妈妈”，从学习、心理、物质等方面给予了艳秋倾心的关爱，让她享受到了久违的母爱和家庭的温暖。

另外，几年来我还以女儿的名义参加了国家扶贫基金会组织的“爱心包裹”公益活动，将关爱送给了灾区的孤儿。平时，我还经常领着女儿去看望庵头村里的一个和以捡拾垃圾度日的爸爸相依为命的小女孩，给她带去零食、玩具、衣物等。

学校里，不管哪位教师要执教优质课、公开课，还是要撰写论文或参加教学能手评选，尽管自己能力有限，但只要找到我，我都鼎力相助。我知道，干这些事情是要动脑筋，要下功夫的，但我无怨无悔。当看到帮助过的教师成长了起来，我从内心里感到无比欣慰。因为我知道华盛顿父亲说的那句曾经影响了整个美国的话：“如果你帮助别人得到他想要的，你就能得到一切你想要的。”我更知道，华盛顿先生说过的话：“人家帮我永记不忘，我帮人家莫记心上”。在帮助、指导他们的同时，也启迪了我的智慧和思想。每次听他们的课以后，我都要谈自己的感受，及时给他们以启发，同时，我自己也从中学到了他们的一些课堂机智、教学智慧等等。正是在帮助同事和学生的过程中，我先后收获了很多值得珍惜的荣誉称号。

在今后的工作中，我将继续坚持自己的工作信念：把每一件简单的事做好，把每一件平凡的事做好。通过个人的勤勉努力，不断修正自己，提高教学水平，爱岗敬业，使自己成为一个踏踏实实的好老师。