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张琴战“疫”事迹介绍

张琴，女，古城街道古城中心小学一名普通的党员教师、寿光市数学学科带头人、寿光市“空中课堂”小学数学六年级录课组长，还是六年级两个班68个孩子的数学老师、2个孩子的妈妈……疫情蔓延的“特殊假期”里，她身兼数职，面对存在的重重压力，她“守初心、担使命”，克服一切困难，只为能给全市六年级孩子们录制出更优质、更适合的微课。

（一）60多位老师的指导组长

1月28日上午张琴接到市小学数学教研员赵金惠主任要求录制微课的通知，下午4点多她作为六年级数学微课录制组组长组建“六年级数学微课录制群”，一个多月来，她带领全市60多位六年级数学骨干教师录制出了55节高质量、短而精的微课。

微课，顾名思义，就是时间短的课。老师们都知道：越是短，要求就越高，就如我们常说的“麻雀虽小，五脏俱全”，既要知识点齐全，重难点把握好，还要在有限的时间内，把算理、算法等数学道理讲清楚，让学生能听明白，实则不易，尤其是抽象的数学知识。不光是来自知识方面的要求有难度，来自录制等技术方面的要求更是难度较大，因为绝大部分老师都是第一次录制微课。面对来自这两方面的问题，作为组长的张琴，事事抢在前面，把难解决的问题先自己提前尝试发现、解决，然后再教给老师们。

从1月28日至今，张琴带领组内教师先集体备课，制好课件，再录制微课。然后大家不分昼夜加班加点反复打磨，研讨后再录制。为了做到精益求精，一个十几分钟的视频录制十几次、几十次是家常便饭。老师们有时会为其中一句话如何推敲，在群内争论半天、反复修改，有时会为课件中的一个字重新录制，有时会为教师的语音、语速和语调重新录制……为了减少杂音，老师们大多是在晚上家人们睡了之后录制微课，录制上传到群里后，张琴挨个审核把关，很多情况下，都是半夜十一二点了，她还在看课、点评，给老师们提出哪里需要修改的建议，为的就是老师们第二天能早看到，早调整，把问题降到最少，目的只为能给孩子们打磨出更优质的微课。因为大部分录课老师都是年轻老师，对知识点把握不透，有些时候，张琴就亲自给他们修改课件，亲自给老师们写某个知识点的解说词……

功夫不负有心人！在她的引领指导下，到目前为止，除了还有2个微课仍在打磨中，其它53节微课已经高质量完成。从全市六年级学生的反馈中，这些微课非常受欢迎，孩子们普遍反映能听懂、看明白、能掌握。参与录课的老师们，也都很感激张琴组长在这段时间对他们专业成长中的莫大鼓励和帮助。

（二）68个孩子的妈妈老师

张琴还是六年级两个班68个孩子的数学老师，从疫情一开始，尽管她不是班主任，但她从没“放弃”过对孩子们学习、心理、生活等方面的引导。

她协助班主任经常在群里鼓励孩子们面对疫情不要恐慌，放松心情，给孩子们进行心理疏导。另外，她还对特殊孩子进行“单独辅导”，比如班内现在仍在河南的韩易航同学，小时候父母就离异，一直跟着爷爷奶奶，春节后爷爷又不幸去世的李敏绮同学，张琴经常在微信上鼓励他们，给以心理和学习上的帮助。

停课不停学，作为68个孩子的数学老师，除了自己参与录课、指导老师们录课外，她还要线上指导孩子们学习，每天要在群里布置作业、批改68个孩子的作业、听孩子们每天的数学说思维、给孩子们讲解疑难问题、反馈每天的作业完成情况……面对这么多的事情，她不厌其烦，因为孩子们心里装着老师，有些孩子私下里和她说：“老师，什么时候开学啊？我很想听你讲课了……”

作为68个孩子的妈妈老师，她是幸福的！

（三）2个孩子的良师益友妈妈

 张琴是两个孩子的母亲，大女儿今年上九年级，面临中考，小女儿刚刚过了4岁生日，正是调皮的时候，面对“特殊假期”里的各项任务，她当起了两个女儿的良师益友。

大女儿面临中考，学习形势紧迫，每天从早上到晚上需要用电脑或平板或手机严格按照学校安排的课程表学习、体育锻炼，不能受到外界打扰，鉴于小女儿不懂事会影响到姐姐，所以张琴和丈夫商量，一人带一个，丈夫和大女儿去了古城，她和小女儿在寿光。

在指导录制微课的这一个多月里，张琴自己带小女儿，既要做一日的三餐，又要给老师们指导微课，给学生们线上上课，还要时不时的哄一哄自己玩够了闹事的小女儿，可谓忙的不可开交。但小女儿在这期间，学会了自己洗脚、刷牙、穿衣，还学会了体贴妈妈，这也是张琴在“特殊时期”的一大收获。

对于大女儿，尽管至今已经40多天没见面了，但张琴从没断过对她的鼓励和教导。当大女儿取得好成绩，她会及时发去祝贺：闺女真棒！闺女太厉害了！……有几次历史没考好，张琴就给她发去微信：找找原因，是基础知识没掌握，还是问答分析题没记住。争取下次考好！在大女儿面前，张琴充当了孩子的良师益友。大女儿在前段时间的月考中，取得了班内第3名的好成绩，英语e听说测试，大多数情况下她是班内第1名，也是班内各科作业得红花奖励最多的。这些都离不开张琴的教女有方。

张琴作为古城党员老师的一个缩影，她的所作所为充分展示了古城党员老师的良好形象和精神风貌！